Başaran Hızlı Okuma Eğitim Modelinde öğrencinin ve velinin farkında olması gereken öncelikler belirlenir. Dersi kolay ve kalıcı öğrenmeyi engelleyen etmenler ve bunların doğru yöntemlerle giderilmesi çok önemlidir. Anlayarak hızlı okumak özellikle anlama ve kavrama oranını artırarak bunu gerçekleştirmek, bir öğrencinin eğitim hayatında ilk yapması gereken temel en önemli başarı adına ilk adımdır. Öğrenmede ve ders çalışma ödevlerini yapmada sürekli zorlanan istem dışı derse katılamaması başka işlerle ilgilenmesi elbette eğitim hayatını olumsuz etkileyecektir.  Fakat bunların aslında başka etkenlere bağlı olduğunu düşünmeyen bilmeyen öğrenci ve velisi genellikle bu zorlu ve zorlamalı süreçte birbirlerini suçlayarak eleştirerek yıpratırlar. Oysa öğrencinin dikkat eksikliği ve öğrenme güçlüğü yaşadığını araştırmalar sonucunda fark eder ve öğrenir. Velinin bunu bilmesi fark etmesi ilk adım için çok önemlidir. Peki, sonrasında nasıl bir çözüm bulması gerekiyor. Doğru yerden doğru kişilerden ve etkili kaynaklarla bu duruma çözüm üretmesi ikinci önemli adımdır.

Anlayarak Hızlı Okumayı 1. Sınıftan İtibaren Öğrenmek

Tüm bunlarla birlikte aslında çocuklar, okuma yazmayı öğrenme aşamasında hızlı okuma yöntemlerini kullanarak okuma yazmayı öğrenmelidir.  En azında okumayı bu şekilde alt yapı oluşturarak öğrenmeliler.  Okumayı öğrenme aşamasında çocuklar hızlı okuma teknikleriyle birlikte okumayı öğrenmediklerinde okumayı öğrenme zorluğunu aşmak için farkına varmadan tüm yavaş okuma tekniklerini öğrenmektedirler. Okumayı öğrendikten sonrada anlayarak hızlı okumayı öğrenmesi uygulaması ve kalıcı olması daha da güç hale gelebiliyor. Çünkü okumayı öğrendikten sonra okuma egzersizleri yapma aşamasında okuduğu kelimeyi telaffuz edemeyen öğrenciye öğretmeni “dön bir daha oku” diye komut verdi öğrencide sık sık geri dönüşler yapmayı öğrendi. Ayrıca öğretmenin sınıf ortamında sürekli sesli okuma çalışmaları yapması yaptırması öğrencilerde okumanın sadece sesli olması ve sesli olması durumunda daha iyi anlayabileceğini ve okuma hızının sesli okumayla ölçülebileceği algısı oluşturdu.

Okuma Yazmayı Öğrenen Çocuklar Yavaş Okumayı Öğreniyor?

Okumayı hızlı okuma teknikleriyle öğrenmemiş ise maalesef yavaş okuma yöntemleriyle farkında varmadan öğretiyoruz. Bu durum ise ileriki dönemlerde hızlı okumayı öğrenirken doğal olarak zorlanıyor ve ilk öğrendiği şekle her halükarda dönüyor.  Yani Hızlı okumayı öğrense bile özel bir çalışma ve eski durumuna dönmemesine dair bazı özel çalışmalar yapılmamış ise birkaç ay sonra eski okuma hızına dönmek zorunda kalıyor. Bizim farkımız yani Başaran Hızlı Okuma eğitiminin farkı ise hızı okumayı hangi yaşta öğrenirse öğrensin eski okuma hızına seviyesine dönmemesidir. Evet, bunu yaparken uzun yıllar verdiğimiz eğitimlerde gördüğümüz, incelediğimiz ve yaptığımız araştırmalar neticesinde gerçekleştirdik.

Verilen eğitimlerde önemli olan öğrencinin öğrenirken öğrenmeyi sürdürülebilir kılması, kolay kalıcı öğrenmeyi gerçekleştirmesidir. 

Başaran Hızlı Okuma Eğitimleri Dünyanın en kapsamlı Hızlı Okuma kitaplarıyla gerçekleşir. Kitabın yanında Başaran Hızlı Okuma Programının olması ve bu programın dijital egzersizlerin ekran üzerinde yapılan uygulamaların kitaba destek niteliğinde doğru yapılması da çok önemlidir.

Sınavlarda sınav kitapçığın dijital olmaması kâğıt üzerinde sabit kelimeler, sabit görseller,  sabit grafikler ve sabit tablolar şeklinde olması ekranda dijital olarak yapılan uygulamalara destek olarak mutlaka kitaptan yararlanmak gerektiğini ortaya koymaktadır.

Hızlı Okumada Dijital Ekranda Yapılan Egzersizlerin Katkısı Ne kadardır?

Dijital ekran üzerindeki uygulamalar asla tek başına yeterli değildir. Genel olarak göz kaslarını gelişmesine bağlı olarak okuma hızı artsa da bir süre sonra kişi eski hızına geri dönecektir. Hızlı okuma Programlarının % 25-30 oranında katkısı bulunmaktadır.

Elinizin altında bulunan bir hızlı okuma kitabıyla dönem dönem egzersizleri yaparak anlayarak hızlı okumayı devamlı kılabilirsiniz. Kitabın içerisinde yer alan her bir egzersizi hangi sıklıkla ve seviyede yapılması da çok önemlidir. Hızlı Okuma kitaplarımızda hızlı okuma egzersiz yönergeleri size bu konuda tam destek vermektedir. Kitaplardaki her bir bilgiyi doğru değerlendirip egzersizlere geçtiğinizde süreç sizi başarılı olmanızı sağlayacak şekilde tasarlandığı için kendi kendinize de hızlı okumayı öğrenebilir okuma hızınızı artırabilirsiniz.

Başaran Hızlı Okuma Eğitim Modelinin Farkı, dünyanın en kapsamlı ve içeriği en zengin ve özgün yeni nesil egzersizlerin olduğu hızlı okuma kitabının yanında yine en kapsamlı hızlı okuma programının yer almasıdır. Ayrıca hızlı okuma kitaplarında yer alan testlerin kalitesi ve öğrencilere yapılan özel testlerle tam ve donanımlı bir tarama sonrası ihtiyacın net tespit edilmesidir. Diğer önemli bir fark ise kitapların içeriğinin özgün ve zengin olması ayrıca kitapta bulunan her bir bilginin, egzersizin ve soruların öğrencilerin başarısını gelişimini artıracak şekilde hazırlanmış olmasıdır. Kitaplarla yüz binlerce öğrencinin başarıya ulaşması bunun somut bir kanıtıdır.

Öğrenciler Aldıkları Hızlı Okuma Eğitimini Sınava Yansıtırlar

Hızlı Okuma eğitimlerinde tüm katılımcıların okuma hızları en az %400 artırılır. Ayrıca anlama kavrama oranları en üst seviyeye çıkarılır. Öğrencilerin ders başarısına katkı sağlaması yönünde uyarlamalar yapılır. Öğrenciler sınavlarda hızlı okumayı doğru uygulayarak zamanı doğru kullanmayı, yapamadığı sorulara tekrar bakma fırsatı oluşturulması yönünde çalışmalar yapılır. Soru kökünü (Ulaşılmıştır, ulaşılmamıştır) doğru algılamayı, şıkları doğru işaretlemeyi, kodlama yaparken kaydırma hataları yapmamayı öğrenir. Yetiştiremem korkusu yaşamadan sınavı zamanından önce bitirir.