Tangram eğitimlerinde öğrenciler beyinlerini kullanma kapasitelerini artırarak çok yönlü düşünmeyi öğrenirler. Özellikle matematiksel zekayı artıramya yönelik önemli bir katkısı vardır. Tangram eğitimlerinde 7 farklı şekilden bir bütün şekil oluşturma süreci parça bütün ikişkisi adına doğru düşünmeyi çok yönlü görmeyi, zihinde analiz yapmayı, sentez ve sonuca ulaşmayı sağlar. Tangram eğitimi dikkat eksikliği, görsel zeka, mantık ve muhakeme, şekil parça bütün ilişkisi gibi gelişimlerini sağlar. 

 Tangram eğitimi, algılama ve güçlü bir hafızaya sahip olmayı sağlar. 

Tangram eğitimi, tüme varım problem çözme becerisi artırır. 

Tangram eğitimi, uzamsal görselleştirme becerisi kazandırır. 

Tangram eğitimi mekansal rotasyon becerilerini geliştirir. 

 Farklı nesneler, araçlar veya geometrik cisimlere çalışma yapan çocuklar, el becerilerinde, farklı seçenek ve görünümleri içselleştirip öğrenmelerinde görsel ve uzamsal algı bakımından kendilerini geliştirmelerinde yaşıtlarına göre  daha ileri seviyededirler. Özellikle matematiksel gelişim sürecinde bu durum daha net görülmektedir. Çocukların sınıf ve yaş düzeylerine göre hazırlanabilen hem eğlendirici hem de eğitici araçlardan biri de kuşkusuz tangramdır.

 Tangram bir karenin 5 üçgen, 1 kare ve 1 paralelkenar olarak kesilmesinden oluşan bir çin bulmacasıdır. Bu şekillerle farklı kombinasyonlar bir araya getirerek çok sayıda figür ortaya çıkarabilmektedir. Sınıf ve yaş seviyelerine uygun olarak hazırlanan bu kitaptaki tangram şekiller ile giderek artan zorluk seviyesine göre sıralanmıştır. Böylelikle öğrencilerin şekilleri oluştururken kazandığı becerilerin, her seviyede bir üst basamağa taşınarak geliştirilmesi hedeflenmiştir.